A los 15 años, el 35% de los estudiantes en España ha repetido al menos un curso, mientras que la media de la OCDE alcanza el 13%.
¿Es eficaz la repetición de curso? Para los técnicos de Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) que elaboran regularmente los informes PISA sobre educación hay una única respuesta: no. No sólo es ineficaz sino que además resulta muy cara para el sistema educativo.
A los 15 años, el 35% de los estudiantes en España ha repetido al menos un curso, mientras que la media de la OCDE alcanza el 13%, según el estudio Igualdad y calidad en la Educación: cómo apoyar a los alumnos y centros de enseñanza desfavorecidos, publicado por este organismo. En términos económicos, se estima que la factura anual de repetir curso representa 14 de cada 100 euros que se dedican en España a la enseñanza primaria y secundaria, por lo que este nos recomiendan desterrar este recurso ya que sus "beneficios académicos son leves y de corto recorrido", concluyen. Además, apuestan por ofrecer atención individualizada y lo más temprana posible a los alumnos con mayores dificultades de aprendizaje.
Más libertad de elección reduce el fracaso escolar
Otra de las conclusiones que saca el organismo internacional es que la libre elección de centro ayuda a reducir el fracaso escolar. "En el transcurso de los últimos 25 años, más de dos tercios de los países de la OCDE han decidido dar más libertad a los padres para inscribir a sus hijos en las escuelas de su elección, especialmente a través del recurso a centros privados subvencionados". Además, el documento añade que "determinados incentivos económicos podrían animar a los mejores establecimientos a acoger a los alumnos desfavorecidos". Esta medida, añaden los expertos de la OCDE, ayudaría también a "evitar la segregación".
En España, la consejería de Educación de la Comunidad de Madrid acaba de anunciar un nuevo criterio para la admisión de alumnos que va en la línea de la recomendación de la OCDE. La nueva normativa establecerá que todas las familias, independientemente de la localidad en la que vivan o trabajen sumarán puntos por domicilio en cualquier centro que soliciten de la Comunidad de Madria lo que facilitará que los padres puedan llevar a sus hijos al colegio que ellos quieran.
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4 Comentarios
Asi que la idea de este nuevo gobierno para reducir el fracaso escolar es quitarse del medio a los que fracasan, asi conseguiran por un lado un país de incultos facilmente manipulables y por otro un país con una tasa de fracaso escolar bajisima. Muerto el perro se acabo la rabia.
Miedo me da pensar en lo que se le ocurrirá a mariano para reducir el número de parados. Van a faltar cunetas.
Herencia de la funesta LOGSE.
Me dan pena los profesores y sé de qué hablo. Tienes en clase, por ejemplo, 30 alumnos, de los cuales la mitad son estupendos y se esfuerzan, frente al resto que está por estar, dando la lata que pueden y a los que no es posible ni siquiera echar de clase.
Hay que volver a una sana y firme disciplina. Como será muy difícil... pues que instauren el cheque escolar ya y que todo el mundo se atenga a las consecuencias de lo que elija. Y con cheque escolar, que también cada colegio pueda elegir a sus alumnos.
¿ Discriminación ? Pues sí, totalmente de acuerdo: a favor del que estudia, del que se esfuerza, del que desea aprendersea cual sea su clase social.
Y el que quiera estar en el arroyo... pues que ahí se quede.
El fracaso escolar no creo lo genere una ley sino los propios padres y educadores. El seguimiento de los niños en sus tareas y deberes se ha ido perdiendo en el tiempo y se han dejado muchas veces a su suerte. Habrá que empezar a educar a los padres y profesores a motivar a los hijos y alumnos, empezando con motivarse a uno mismo.
www.academiaalumnia.com
¡Gracias Ru-GAL-faisán!
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Porque no hay que olvidar que eres el padre de la mierd* de sistema educativo que tenemos ahora.
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¿Para seguir haciendo estas cosas quieres ser Presidente del Gobierno?
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